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200 초등학교의 무게 단원에 적용한 다차원적 관점의 참여 증진 수업 전략의 효과
Effects of Instructional Strategy Considering Multidimensional Engagement Applying Weight Unit of Elementary Science
임희준 | 2020
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199 운동과 에너지에서 인공지능 융합 과학교육의 가능성 탐색 연구
Exploring the Possibility of AI Convergence Science Education in Motion and Energy
신원섭 | 2020
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198 기후변화 문제와 관련된 논증적 글쓰기에 나타난 중등 과학 예비교사들의 논증 구조 유형 분석
Pre-service Secondary Science Teachers’ Argumentation Structure Pattern Analysis in Climate Change Related Argumentative Writing
한신 | 2020
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197 스마트기기를 활용한 기후변화교육 프로그램이 초등학생의 기후변화에 대한 지식, 인식 및 태도에 미치는 영향
The Effects of Climate Change Education Program using Smart Devices on Elementary School Students'' Knowledge, Perception and Attitude about Climate Change
안정민, 소금현 | 2020
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196 2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 통합과학 교과서에 포함된 SDGs 세부 목표 분석 - ‘Ⅳ. 환경과 에너지’ 단원을 중심으로 -
Analysis of SDGs Goals in Integrated Science Textbook of High School according to 2015 Revised Curriculum- Focused on ‘Ⅳ. Environment and Energy’ -
김지현, 배경석, 박연경, 지덕영, 손연아 | 2020
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195 시각적 사고를 강조한 에너지 교육이 초등학교 저학년 학생들의 에너지 절약 태도와 행동, 환경소양에 미치는 영향
The Effects of Energy Education Emphasizing Visual Thinking on Lower Grade Elementary School Students’ Attitudes and Behaviors toward Energy Conservation, Environmental Literacy
장효정, 배진호 | 2020
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194 과학적 설명의 한 유형으로서 서사적 설명에 관한 탐색- 엘니뇨에 관한 교과서의 설명을 중심으로 -
An Exploration of Narrative Explanation as a Type of Scientific Explanation- Based on Textbook Explanations of El Liño -
오필석 | 2020
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193 베트남 산악지역에서의 농업 활동을 위한 기후 소통의 최적 경로에 대한 연구 - Lai Chau 지방과 Dien Bien 지방의 사례연구 -
The Study of the Best Channels for Climate Communication in Agriculture in Mountainous Areas in Vietnam - Case Studies in Lai Chau and Dien Bien Province -
Tong Thi My Thi, Nguyen Ngoc Huy, 이달희, 박태윤 | 2020
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192 지구온난화와 관련된 현상과 문제점에 대한 과학영재교육 지원자의 이해
Understanding of Applicants for Science Gifted Education on the Phenomena and Problems of Global Warming
임희준, 최선영, 박형용, 여상인 | 2019
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191 고려 후기 학자 권경중(權敬中)의 자연관
The View of Nature on Scholar Kwon Kyeong-Jung in the Late Koryeo Dynasty
이면우 | 2019
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